DEUX CLIPS À ÉCOUTER, À DÉCOUVRIR, À COMPARER : FRANCE GALL VS JEANNE CEHRAL & LA GRANDE SOPHIE
Et voilà l'activité que je vous propose.
- Regardez les deux clips. Prenez votre temps pour bien les comprendre.
- Cherchez les paroles des chansons. Servez-vous d'un dictionnaire, si vous en avez besoin.
- Comparez les deux clips. Dites lequel vous aimez le plus. Justifiez votre réponse.
- Quel est le sujet des chansons. Les aimez-vous. Pourquoi?
- Écrivez une petite composition que vous remettrez à votre professeur ou que vous posterez dans le blog.
France Gall - "Elle, elle l'a"
Jeanne Cehral & La Grane Sophie - « Et moi et moi et moi »
Cliquez sur la liste des titres
pour télécharger les clips sur votre PC
France Gall : « Ella, elle la »
Jeanne Cerhal & La Grande Sophie - Et Moi et moi et moi
REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 4 - FRANÇAIS 1
Toutes les semaines je vous propose 5 activités de
DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS
SEMAINE – 4 – (FRANÇAIS 1)
________________________________
Liste d’activités
- Cliquez sur la liste pour y accéder -
1. Un peu de musique pour la détente :
2. Notre poème :
"Pour toi mon amour" (Jacques PRÉVERT)
3. Le commentaire de la semaine :
"10 bonnes raisons d'apprendre le français "
4. Notre lecture :
Le Petit Nicolas - Chapitre 4 : "Le Football"
5. Le film de la semaine :
Tout le monde peut y participer, mais ceux qui appartiennent au Cours de Renfort doivent réagir au moins à 1 activité par semaine.
Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.
Vous pouvez le faire sous forme de :
o Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.
o Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom
BON COURAGE À TOUS !!
DEUX CLIPS À ÉCOUTER, À DÉCOUVRIR, À COMPARER: Christophe Willem VS Natascha St. Pier
Et voilà l'activité que je vous propose.
- Regardez les deux clips. Prenez votre temps pour bien les comprendre.
- Cherchez les paroles des chansons. Servez-vous d'un dictionnaire, si vous en avez besoin.
- Comparez les deux clips. Dites lequel vous aimez le plus. Justifiez votre réponse.
- Quel est le sujet des chansons. Les aimez-vous. Pourquoi?
- Écrivez une petite composition que vous remettrez à votre professeur ou que vous posterez dans le blog.
Christophe Willem - "Jacques a dit"
Natascha St. Pier - « Je n'ai que mon âme »
Cliquez sur la liste des titres
pour télécharger les clips sur votre PC
Christophe Willem - « Jacques a dit »
Natasha St Pier - « Je n'ai que mon âme »
REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 3 - FRANÇAIS 1
Toutes les semaines je vous propose 5 activités de
DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS
SEMAINE – 3 – (FRANÇAIS 1)
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Liste d’activités
- Cliquez sur la liste pour y accéder -
1. Un peu de musique pour la détente :
2. Notre poème :
"Les conquérants" (José-Maria de HEREDIA)
3. Le commentaire de la semaine :
4. Notre lecture :
(Le Petit Nicolas – chapitre 3 – «Le Bouillon »)
5. Le film de la semaine :
"Adieu Berthe ou l'enterrement de mémé"
Un film de Bruno Podalydès
avec Denis Podalydès, Valérie Lemercier et Isabelle Candelier
(France)
Année : 2012
Durée : 1h40min
Bande-annonce:
Mémé is dead. Berthe n'est plus. Armand avait "un peu" oublié sa grand-mère. Pharmacien, il travaille avec sa femme Hélène à Chatou. Dans un tiroir de médicaments, Armand cache ses accessoires de magie car il prépare en secret un tour pour l'anniversaire de la fille de son amante Alix . Et mémé dans tout ça ? On l'enterre ou on l'incinère? Qui était Berthe?
Regardez le film!!
Tout le monde peut y participer, mais ceux qui appartiennent au Cours de Renfort doivent réagir au moins à 1 activité par semaine.
Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.
Vous pouvez le faire sous forme de :
o Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.
o Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom
BON COURAGE À TOUS !!
DEUX CLIPS À ÉCOUTER, À DÉCOUVRIR, À COMPARER: DAMIEN SAEZ VS RENAUD & AXELLE RED
Et voilà l'activité que je vous propose.
- Regardez les deux clips. Prenez votre temps pour bien les comprendre.
- Cherchez les paroles des chansons. Servez-vous d'un dictionnaire, si vous en avez besoin.
- Comparez les deux clips. Dites lequel vous aimez le plus. Justifiez votre réponse.
- Quel est le sujet des chansons. Les aimez-vous. Pourquoi?
- Écrivez une petite composition que vous remettrez à votre professeur ou que vous posterez dans le blog.
Damien Saez - "Jeune et con"
Renaud & Axelle Red - « Manhattan Kaboul »
Cliquez sur la liste des titres
pour télécharger les clips sur votre PC
Damien Saez - « Jeune et con »
Renaud & Axelle Red - « Manhattan Kaboul »
Notre grammaire - LES PRONOMS RELATIS
Nous allons aborder l'étude des pronoms relatifs
Voilà un beau poème pour commencer
Jacques Prévert |
Le message |
La porte que quelqu'un a ouverte |
-cliquez sur la photo pour bien connaître les pronoms-
EXERCICES
- Clique sur le dessin correspondant à la devinette.
- Pronoms relatifs QUI, QUE
- Complétez le texte avec le pronom convenable.
- Complète avec qui - que - dont .
REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 2 - FRANÇAIS 1
Toutes les semaines je vous propose 5 activités de
DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS
SEMAINE – 2 – (FRANÇAIS 1)
________________________________
Liste d’activités
- Cliquez sur la liste pour y accéder -
1. Un peu de musique pour la détente :
2. Notre poème :
« Combien dureront nos amours ? » (Charles BAUDELAIRE)
3. Le commentaire de la semaine :
4. Notre lecture :
Le Petit Nicolas - Chapitre 2 : "Les cow-boys"
5. Le film de la semaine :
À PLUS POLLUX
Un film de Luc Pagès
avec Gad Elmaleh, Cécile de France, Nathalie Boutefeu
Titre original : A plus Pollux
(France)
Année : 2001
Durée : 1h30min
Bande-annonce:
Synopsis
Halvard Sanz fait la connaissance de Pollux et la considère déjà comme la femme de sa vie. Mais celle-ci s'en va subitement, sans laisser de trace.
Pour retrouver cette demoiselle, Halvard se raccroche au grand principe de l'existence selon lequel on croise toujours deux fois "les gens importants". Têtu comme une mouche, il va foncer tête baissée contre la grande vitre de la vie.
Regardez le film!!
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Tout le monde peut y participer, mais ceux qui appartiennent au Cours de Renfort doivent réagir au moins à 1 activité par semaine.
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BON COURAGE À TOUS !!
DEUX CLIPS À ÉCOUTER, À DÉCOUVRIR, À COMPARER: ADRIENNE PAULY VS RENAN LUCE
Et voilà l'activité que je vous propose.
- Regardez les deux clips. Prenez votre temps pour bien les comprendre.
- Cherchez les paroles des chansons. Servez-vous d'un dictionnaire, si vous en avez besoin.
- Comparez les deux clips. Dites lequel vous aimez le plus. Justifiez votre réponse.
- Quel est le sujet des chansons. Les aimez-vous. Pourquoi?
- Écrivez une petite composition que vous remettrez à votre professeur ou que vous posterez dans le blog.
Adrienne Pauly - "J'veux un mec"
Renan Luce - « La lettre »
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Adrienne Pauly - « J'veux un mec »
REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 1 - FRANÇAIS 1
Toutes les semaines je vous propose 5 activités de
DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS
SEMAINE – 1 – (FRANÇAIS 1)
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Liste d’activités
- Cliquez sur la liste pour y accéder -
1. Un peu de musique pour la détente :
2. Notre poème :
3. Le commentaire de la semaine :
4. Notre lecture :
(Le Petit Nicolas – chapitre 1)
5. Le film de la semaine :
"De bon matin"
Lundi matin, Paul Wertret se rend à son travail, à la banque où il est chargé d’affaires. Il arrive, comme à son habitude, à huit heures précises, sort un revolver et abat deux de ses supérieurs. Puis il s’enferme dans son bureau. Dans l’attente des forces de l’ordre, cet homme, jusque là sans histoire, revoit des pans de sa vie et les évènements qui l’on conduit à commettre son acte.
-CLIQUE SUR LA PHOTO POUR REGARDER LE FILM-
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Tout le monde peut y participer, essayez de réagir à 1 activité par semaine, ça vous fera du bien pour améliorer votre français.
Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.
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BON COURAGE À TOUS !!